وسائل تعليمية لتعليم الجمع للاطفال
أنشطة منتسوري مجموعة افكارتعليمية في الرياضيات وسائل تعليمية لتعليم الجمع للاطفال يمكن تنفيذها داخل الصف الدراسي أو المنزل مع الأبناء؛ لتكون عملية تعليم الجمع بسهولة للاطفال.
اقرأ المزيد من صحيفة هتون الدولية
يرتاد الأطفال من سنّ الرّابعة إلى سنّ الخامسة رياض الأطفال، وهي المرحلة الّتي تسبق المرحلة التّعليميّة الابتدائيّة، حيث تتمّ فيها تهيئة الطّفل وتعليمه على أساسيّات التّعلّم من مسك القلم، والتّمييز بين السّطور على الورق، ويتعرّف فيها على الحروف الهجائيّة العربيّة والإنجليزيّة، والأرقام العربيّة، والإنجليزيّة.
وسائل تعليمية عن الجمع العاب تعليمية منتسوري باستخدام علب الكرتون لتعليم الجمع
لعبة باستخدام الزهر و الورق المقوى سهلة لتعليم الارقام والجمع
لعبة لتعليم الجمع ويمكن استخدامها في عملية الطرح ايضا باستخدام اعواد الايس كريم و كرتون حفظ البيض
وسيلة تعليمية لرياض الأطفال لتعليم الجمع
الروضة أو رياض الأطفال أو الحضانة (بالألمانية: Kindergarten) مؤسسة تعليمية للأطفال قبل دخولهم المدرسة. وقد وُضع هذا المصطلح من قبل العالم الألماني فريدريك فروبل، حيث أطلقه على مؤسسة اللعب والنشاطات التي أنشأها في عام 1837 م في “بادبلانكنبيرج” كتجربة اجتماعية للأطفال لانتقالهم من المنزل للمدرسة. وقصد فروبل بذلك أنه يجب العناية بالأطفال وتغذيتهم في (حدائق الأطفال) مثل النباتات في الحديقة. يختلف عمر الالتحاق بالروضة باختلاف البلدان ففي أغلب الدول يطبق هذا النظام للأطفال ما دون سن السادسة وتحديدا بين عمر 3-5 سنوات. يرتكز هذا النظام على امرين، الأول تعريف الطفل بمجتمع أوسع من الذي تعود عليه وإكسابه مهارات الاختلاط والثاني هو تعليم الطفل من خلال اللعب.
استخدم مصطلح رياض الأطفال حول العالم لوصف أنواع عديدة مختلفة من المؤسسات التي طورت للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين عمر سنتين إلى سبع سنوات بحسب اهتمام الدولة. وقد أطلقت مسميات مختلفة حول العالم على العديد من الأنشطة التي طورها فروبل. فقد صار الغناء وزراعة النبات جزءاً لا يتجزأ من التعلم مدى الحياة. وأصبح اللعب والنشاطات والخبرات والتفاعل المجتمعي الآن أدوات مقبولة وأساسية لتطوير المهارات والمعرفة. تعد رياض الأطفال في أغلب دول العالم جزءاً من نظام ما قبل المدرسة لتعليم الطفولة المبكرة.
